成人大學(xué)入學(xué)考試的三種教學(xué)方法有什么區(qū)別？據(jù)了解，成人大學(xué)入學(xué)考試教學(xué)方法一般分為全日制、業(yè)余和函授三種，選擇不同的教學(xué)方法，其學(xué)習(xí)形式也不同，考生可以根據(jù)自己的實際情況，選擇合適的教學(xué)方法進(jìn)行學(xué)習(xí)。下面的時間，跟隨小邊詳細(xì)了解。

成人高考三種教學(xué)方式有什么區(qū)別？

一、脫產(chǎn)

全日制教育是指學(xué)生在國家規(guī)定的學(xué)習(xí)年限內(nèi)在學(xué)校學(xué)習(xí)的全日制教育形式。學(xué)習(xí)形式一般采用全天面對面教學(xué)，學(xué)生主要在學(xué)校上課，業(yè)教師授課。根據(jù)教育部的有關(guān)規(guī)定，普通照教育部的有關(guān)規(guī)定停止招生，只有少數(shù)獨(dú)立設(shè)立的成人高校。

全日制學(xué)習(xí)形式可以讓考生比較大限度地系統(tǒng)地學(xué)習(xí)專業(yè)知識，但也要求考生有足夠的學(xué)習(xí)時間，比較好沒有太多的工作、家庭和生活負(fù)擔(dān)。

此外，與其他學(xué)習(xí)形式相比，全日制考生的作業(yè)安排相對密集。一些考生可能會在長時間學(xué)習(xí)后感到疲倦。如何保持積極良好的學(xué)習(xí)心態(tài)，協(xié)調(diào)學(xué)習(xí)、休息、工作實習(xí)等社會實踐活動，是全日制考生應(yīng)認(rèn)真思考的問題。

二、業(yè)余

業(yè)余學(xué)習(xí)目前是成人教育的主流學(xué)習(xí)形式。目前，大多數(shù)成人高校都采用業(yè)余學(xué)習(xí)的形式，包括周末班和晚班，供不同的成人考生選擇。業(yè)余學(xué)習(xí)一般主要在周六、周日或晚上上課，正常工作時間不上課。這種學(xué)習(xí)形式盡量減少了學(xué)習(xí)和工作之間的矛盾。

但也正因如此，考生要承受學(xué)習(xí)和工作、家庭的多重壓力，放棄很多休息時間。相關(guān)負(fù)責(zé)人介紹，業(yè)余考生在選擇志愿時，要特別注意學(xué)校地址這一因素，盡量不要選擇離家過遠(yuǎn)的學(xué)?；蚪虒W(xué)點，避免舟車勞頓。

三、函授

函授學(xué)習(xí)是指考生通常專注于自學(xué)，學(xué)校有計劃地指導(dǎo)考生自學(xué)，并組織一定的面對面的輔導(dǎo)。這種學(xué)習(xí)方法是對考生自學(xué)能力的比較大考驗。函授學(xué)習(xí)要求考生具有較強(qiáng)的學(xué)習(xí)意識，制定科學(xué)的學(xué)習(xí)計劃，并有意識地嚴(yán)格執(zhí)行缺乏監(jiān)督的計劃，以確保學(xué)習(xí)進(jìn)度。

如果考生因自覺性不強(qiáng)而荒廢學(xué)業(yè)，同樣容易半途而廢。在本省院校在外地投放的招生計劃中，很多都是函授學(xué)習(xí)形式。